Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Сын министра образования РМЭ и возможный ректор МарГУ защитил “липовую” диссертацию?!

Народ усиленно несет сюда единороссов и прочих депутатов, и это не может не радовать. Особенно радостно, когда вместо сообщения типа "У нас есть нехороший начальник Петр Иваныч Сидоров, проверьте его", приходит целлое большое расследование, со ссылками, документами и доказательствами. Такое расследование я и републикую сейчас. От себя добавлю, что банальная проверка на плагиат тут же дала положительный результат на первый же запрос: на странице 30 докторской диссертации нашего героя (Методология учетно-аналитического обеспечения системы менеджмента качества образования : диссертация ... доктора экономических наук : 08.00.10 Швецов Михаил Николаевич, 2009) нашелся плагиат из книги "Болонский процесс: актуальные вопросы модернизации российского высшего образования : методическое пособие", M., 2007.
Этой диссертацией в ближайшеевремя вряд ли смогу заняться,поэтому желающие - налетайте и изучайте г-на Швецова.

Оригинал взят у no_korrupcia в Сын министра образования РМЭ и возможный ректор МарГУ защитил “липовую” диссертацию?!
На встрече с экспертами Открытого правительства Дмитрий Медведев отметил, что «количество „липовых“ кандидатов и докторов наук зашкаливает просто за все возможные пределы. Я не вижу ничего плохого в том, что сейчас эта тема стала обнажаться. Это абсолютно правильно, потому, что дальнейшее развитие науки по такому пути будет означать просто дискредитацию и присвоение ученых степеней и званий».
         Новый глава Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки РФ Владимир Филиппов пообещал провести реформу в научной сфере. «Надо расчистить поле, на котором образовалась грязь, и лишить научных степеней недобросовестных людей. Серьезные проблемы есть с диссоветами по гуманитарным, экономическим, юридическим и педагогическим наукам» отметил глава ВАК. 
После скандала с “липовой” диссертацией бывшего директора СУНЦ МГУ Андрея Андриянова будет продолжена тщательная проверка подозрительных диссертаций, в том числе выявленных блогерами – особо подчеркнули в Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки РФ.
         В этой связи, мы решили внести и свой скромный вклад по борьбе с “липовыми” диссертациями. Особенно нас заинтересовала докторская диссертация по экономической специальности Михаила Швецова, который является на данный момент ректором автономной некоммерческой организации “Межрегиональный открытый социальный институт” (МОСИ) и одновременно кандидатом на пост ректора Марийского государственного университета.
         Можно смело провести аналогии между судьбой бывшего директора СУНЦ МГУ Андреем Андрияновым и ректором автономной некоммерческой организации МОСИ Михаилом Швецовым. Оба молоды: Андриянов родился в 1981 году, Швецов в 1979 году.
Андриянов закончил химический факультет и аспирантуру МГУ имени М.В.Ломоносова и занялся политикой. Стал руководителем Студенческого союза МГУ, в 2011 году баллотировался в Государственную Думу РФ, был доверенным лицом Владимира Путина на президентских выборах. В 2011 году химик Андриянов защитил кандидатскую диссертацию по исторической специальности, в 2012 году был назначен директором СУНЦ МГУ (фактически деканом факультета). Но в конце 2012 года блогеры и ученые выявили плагиат и подлог в диссертации директора СУНЦ, а в феврале 2013 года комиссия ВАК рекомендовала лишить Андриянова ученой степени. Фактически карьера Андрея Андриянова, как научная, так и политическая терпит полный крах…
Однако вернемся к Михаилу Швецову. В 2000 году он заканчивает учебу в филиале автономной некоммерческой организации  “Московский открытый социальный университет” в городе Йошкар-Ола по специальности “менеджмент организаций”. Ректором этой автономной некоммерческой организации был его папа Николай Швецов – известный в Марий Эл “академик” некоммерческого партнерства "Международная академия наук педагогического образования" (МАНПО), а также (как скромно указано в его биографии на сайте МОСИ) ведущий ученый республики в области рыночной экономики, защитивший докторскую диссертацию по педагогике. А проректором в МОСИ, до того как стала министром образования Марий Эл была мама Михаила Швецова, “академик” некоммерческого партнерства МАНПО Галина Швецова.
В 24 года Михаил Швецов защищает кандидатскую диссертацию по педагогической специальности в Казанском государственном университете на тему “Педагогические условия эффективного управления негосударственной образовательной организацией”. Ведущей организацией при защите диссертации стал Московский педагогический государственный университет, известный сегодня на всю страну,  благодаря поставленному на поток штампованию “липовых” кандидатских диссертаций высокопоставленным бюрократам.
Особо отметим, что у Михаила Швецова не было ни одной публикации в журналах, включенных в список ВАК. Хотя перечень научных журналов и изданий ВАК был введен в 2001 году, и опубликован в «Бюллетене ВАК» №1 за 2002 год.  По мнению, начальника отдела диссертационных советов Управления государственной аттестации научных и научно-педагогических работников Рособрнадзора Владимира Мамаева, список ВАК стал «важным рубежом для системы аттестации научно-педагогических кадров». Формально в 2003 году было не обязательно публиковать свои исследования в научных журналах, включенных в список ВАК для защиты кандидатской диссертации. Но отсутствие публикаций в журналах, включенных в список ВАК, уже тогда считалось дурным тоном в научной сфере. И диссертация считаласьк крайне слабой и поверхностной.
         Что касается публикаций Михаила Швецова (которые он указал в автореферате), то их уровень крайне низок. Будущий ректор МОСИ смог опубликовать 5 тезисов (в среднем 1-2 страницы каждый) в сборниках студенческих конференций, проводимых в региональном вузе МарГТУ. Но у него было несколько “монографий” написанных в соавторстве с отцом Михаилом Швецовым известным “академиком” некоммерческого партнерства МАНПО. “Фундаментальные исследования” семейства Швецовых были выпущены в автономной некоммерческой организации МОСИ, которая являлась их частной собственностью.
         Стоит особо отметить, “уникальные” управленческие способности Михаила Швецова. В 1996 году, когда Мише Швецову было 16 лет, он становится коммерческим директором (фактически проректором) автономной некоммерческой организации МОСИ. Это уникальный случай в истории образования. Школьник, не получивший еще даже аттестата о среднем образовании, становится одним из руководителей высшего учебного заведения! В 18 лет Швецов становится исполнительным директором МОСИ.
Столь важные и высокие должности в этой “шаражкиной конторе” под названием МОСИ школьник Миша получил благодаря непосредственной помощи родителей -  “академиков” некоммерческого партнерства МАНПО Галины и Николая Швецовых. С 1994 года будущий министр образования и науки РМЭ Галина Швецова была первым проректором МОСИ, а Николай Швецов был ректором МОСИ.
         В 2000 году Михаил Швецов получает высшее образование в своей родной  (который ему принадлежит по праву собственника) некоммерческой общественной организации. Однако, высшее образование в России ни к чему хорошему не приводит.  Михаил Николаевич  после получения диплома о высшем образовании становится менеджером по маркетингу и набору МОСИ. А после защиты своей крайне слабой и поверхностной кандидатской диссертации по педагогике Михаил Швецов работает простым доцентом в МОСИ, да еще и по совместительству.
         Удивляет меня только один факт: зачем Михаилу Швецову надо было получать высшее образование и защищать кандидатскую диссертацию?! Зачем надо было также тратить несколько миллионов рублей на дипломы MBA в АНХ при правительстве РФ и в Кингстоунском университете (который университетом стал лишь в 1992 году)?! Если он даже без среднего образования, простым школьником занимал пост проректора и наверно гонял и держал в строгости всевозможных менеджеров и доцентов (по совместительству) и владельцев покупных дипломов МBA в своей родной некоммерческой организации.
         К 2009 году благодаря активной политике министерства образования и науки РМЭ во главе с Галиной Швецовой в Марий Эл фактически не осталось частных вузов. Галина Швецова смогла устранить всех конкурентов МОСИ, который стал к тому моменту крупнейшим частным вузом.
         В 2008 году Михаил Швецов становится ректором  МОСИ, а первым проректором назначается папа – Николай Швецов. Кроме того, Михаил Швецов становится председателем Совета молодых ученых и специалистов и членом Совета  ректоров Марий Эл.  В 2009 году защищает докторскую диссертацию по экономике, и становится членом-корреспондентом некоммерческого партнерства "Международная академия наук педагогического образования". И в 2012 году министр Галина Швецова и по совместительству мама  ректора МОСИ награждает любимого сына Почетной грамотой министерства образования и науки РМЭ.
         Активно занимается Михаил Швецов и общественно-политической деятельностью. В 2009 году он становится депутатом и заместителем руководителя фракции «Единая Россия» в Государственном собрании Марий Эл.
В 2013 году  Михаил Швецов решает занять пост ректора Марийского государственного университета.  Однако это уже носит просто возмутительный характер и является прямой плевком в сферу государственного образования, находящегося пока еще на довольно высоком уровне. Михаил Швецов в своей частной лавочке МОСИ может делать все, что ему захочется, хоть назначать своих детей детсадовского возраста на должности деканов и проректоров, получать звания “академиков”  различных ООО и НКО. 
Уровень образования в автономной некоммерческой организации семейства Швецовых  один из самых низких в Марий Эл. В республике всех абитуриентов можно разделить на три категории. Наиболее талантливые и способные ребята поступают учиться в ведущие столичные вузы Москвы и Санкт-Петербурга.  Вторая категория, не сумевшая поступить в ведущие учебные заведения России, делится между государственными вузами РМЭ – МарГУ и МарГТУ. Основной поток гуманитариев оседает в МарГУ, а ценители точных наук поступают в Политех. И самая слабая часть абитуриентов поступает в частную лавочку МОСИ. Кроме того, в МОСИ довольно много представителей “золотой” молодежи, которых выгоняют с элитных факультетов МарГУ (юрфак) и МарГТУ (экономический факультет) за разгильдяйство и полное нежелание соблюдать даже формальные требования учебного процесса.
Однако вернемся к ректору МОСИ. Мы кратко рассказали  о бурной молодости (не каждому школьнику мама и папа дарят в собственность целы вуз) и псевдонаучные заслуги “академика” различных ОАО. А теперь остановимся на самом важном для любого ученого документе, который в идеале должен характеризовать его научные способности и возможности   -  докторской диссертации. 
Михаил Швецов в сентябре 2009 года защитил докторскую диссертацию по экономике.  Диссертация была выполнена на кафедре бухгалтерского учета и аудита Марийского государственного технического университета (МарГТУ).
Научным консультантом была доктор экономических наук, профессор, заведующая кафедрой бухгалтерского учета и аудита МарГТУ Миронова Ольга Алексеевна.
Ведущей организацией выступил Воронежский государственный университет. Защита состоялась 16 октября 2009 года в МарГТУ. Специальности по которой проходила защита: 08.00.10 - Финансы, денежное обращение и кредит, 08.00.12 - Бухгалтерский учет, статистика.
Диссертационная работа Михаила Швецова выполненная на тему “Методология учетно-аналитического обеспечения системы менеджмента качества образования”  и представляет из себя довольно поверхностное и слабое исследование. Присутствуют в диссертации и значительные заимствования (причем даже из студенческих дипломных работ). Но более подробную проверку должна осуществить комиссия ВАК.
         Отмечу лишь серьезные нарушения при защите диссертационной работы Михаила Швецова.  В диссертационной работе был осуществлен подлог и фальсификация научных данных. Часть публикаций в журналах ВАК, которые указал в автореферате Михаил Швецов, не существует! Особо подчеркну, что автореферат диссертации в электронном виде (размещенном и на сайте ВАК - oldvak.ed.gov.ru/common/img/uploaded/files/vak/announcements/economich/2009/2707/SHvetsovMN.doc) отличается от автореферата в печатном виде (который можно посмотреть в библиотеке Академии наук РФ).
         В частности в электронном варианте автореферата указываются следующие публикации в ВАК журналах:
1.            Швецов М.Н. Теоретическое обоснование проблем реформирования высшего образования в России [Текст] / М.Н.Швецов // Журнал "Экономические науки". 2008. № 1(38). - С. 431-436. - 0,8 печ. л.
2.            Швецов М.Н. Концепция учетно-аналитического обеспечения управления образовательной организацией [Текст] / М.Н.Швецов // Журнал "Экономические науки". 2008. № 7(44). - С. 172-177. - 0,7 печ.л.
3.            Швецов М.Н. Стратегический управленческий учет в системе управления качеством образования в вузе [Текст] / М.Н.Швецов, Н.М.Швецов // Журнал "Управленческий учет". 2008. № 11. - С. 56-65. - 0,8 печ.л. (вклад автора 0,4 печ. л.).
4.            Швецов М.Н. Управление системой сбалансированных показателей в вузе [Текст] / М.Н.Швецов, Е.А.Мурзина, Н.Н.Семенова // Вестник университета (ГУУ). 2008. № 9. - 0,9 печ л. (вклад автора 0,3 печ. л.).
5.            Швецов М.Н. Категория "качество образования" как объект управления, ее историческое развитие [Текст] / М.Н.Швецов // Журнал "Экономические науки". 2009. № 7. - 0,7 печ. л.
6.            Швецов М.Н. Концептуальная модель управления качеством образования вуза [Текст] / М.Н.Швецов // Журнал "Экономические науки", 2009, № 8. - 0,8 печ. л.
7.            Швецов М.Н. Методологические подходы к системному анализу потенциала вуза [Текст] / М.Н.Швецов // Вестник университета (ГУУ). 2009. № 17. - 0,6 печ. л.
8.            Швецов М.Н. Управленческий учет расходов и трансакционных издержек университетских комплексов [Текст] / М.Н.Швецов // Вестник Казанского государственного аграрного университета (Научный журнал). 2009. № 3. - 0,6 печ. л.

В печатном варианте диссертации восьмая статья Швецова опубликована в журнале Вестник университета (ГУУ): Управленческий учет расходов и трансакционных издержек университетских комплексов [Текст] / М.Н.Швецов // Вестник университета (ГУУ) 2009. № 19. август - 0,6 печ. л.
В печатном варианте седьмая статья Швецова опубликована также в другом номере журнала: Швецов М.Н. Методологические подходы к системному анализу потенциала вуза [Текст] / М.Н.Швецов // Вестник университета (ГУУ). 2009. № 19. август - 0,6 печ. л.
Получается, что ректор МОСИ опубликовал две научных статьи дважды в разных журналах? Однако это является грубым нарушением научной этики. Но оказалось, что в реальности этих статей нет ни в одном из вышеперечисленных научных журналов.
На официальном сайте Вестника Казанского государственного аграрного университета есть архив в pdf-формате (http://www.vestnik-kazgau.com/archiv/vestnik-kazanskogo-gau-3-13-2009_ru). Статья Швецова Михаила ”Управленческий учет расходов и трансакционных издержек университетских комплексов” отсутствует в архиве на сайте научного журнала. В библиотеке Академии Наук мы просмотрели печатный вариант журнала  Вестник Казанского государственного аграрного университета и также не нашли статьи сына министра образования и науки Марий Эл.
Что касается журнала Вестник университета (ГУУ) в печатном варианте (в номерах 17 и 19) отсутствует статья Михаила Швецова. А в электронном варианте вообще нет номеров Вестника университета (ГУУ) за 2009 год. Кроме того, мы обнаружили, что в печатном варианте журнале Вестника университета (ГУУ) за 2008 год №9 отсутствует четвертая ваковская статья Швецова “Управление системой сбалансированных показателей в вузе”.
Мы обратились за разъяснениями к начальнику отдела по изданию научных журналов Государственного Университета Управления, кандидату экономических наук Никиенко Александру Владимировичу. Мы предположили, что Швецов либо наглым образом врет и указывает несуществующие публикации, либо он отсылал в журнал свои работы, но в силу их низкого уровня Вестник ГУУ отказался их публиковать.  Ответ от начальника отдела по изданию научных журналов ГУУ был очень лаконичен: “По данным библиотеки Государственного Университета Управления статей Швецова в этих номерах нет”.
1

Мы также решили проверить статьи Швецова в журнале “Экономические науки”. На официальном сайте журнала Экономические науки” в разделе публикации можно узнать, что напечатать в этом издании свою научную статью можно всего лишь за 12000 рублей и при условии, что у докторанта есть кандидатская степень по экономическим наукам.
Член-корреспондент некоммерческого партнерства МАНПО Михаил Швецов (если судить по его автореферату) в этом журнале опубликовал четыре статьи. На официальном сайте журнала Экономические науки” можно скачать в pdf-формате все выпуски данного научного издания (http://ecsn.ru/pages/publish). Мы не нашли двух статьей (Концептуальная модель управления качеством образования вуза и Категория "качество образования" как объект управления, ее историческое развитие), которые указал в автореферате ректор МОСИ. Нет этих статей и в печатном варианте журнала “Экономические науки”.
Две статьи (Теоретическое обоснование проблем реформирования высшего образования в России и Концепция учетно-аналитического обеспечения управления образовательной организацией) в журнале Экономические науки” были опубликованы. Однако Михаил Швецов и в этих публикациях умудрился сделать подлог (http://ecsn.ru/articles/index/200701 и http://ecsn.ru/articles/index/200807). Он указал, что является кандидатом экономических наук, хотя в реальности он имеет степень кандидата педагогических наук.
Из 8 статьей, опубликованных в журналах ВАК, которые указал в своем реферате Швецов, лишь три реально существуют и то там есть элементы подлога.
15 января 2008 года Президиум ВАК Министерства образования и науки России  принял решение, что для защиты докторской диссертации основные результаты исследования должны быть опубликованы в не менее чем в семи работах, изданных в журналах, входящих в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендованных ВАК России.
Таким образом, сын министра образования и науки Марий Эл Михаил Швецов грубо нарушил требование ВАК и совершил подлог (указав несуществующие в реальности научные статьи) при защите докторской диссертации.
Отдельно отметим, публикации ректора МОСИ в научных изданиях, не входящих в перечень ВАК. Основная масса так называемых “научных” публикаций представляют тезисы объемом 1-2 страницы в сборниках конференций проводимых в МОСИ и МарГТУ.
Член-корреспондент “академии” некоммерческого партнерства МАНПО Швецов не принял участие ни в одной крупной научной конференции, организованными ведущими вузами страны (ВШЭ, Финансовая академия, МГУ имени М.В. Ломоносова, Академия народного хозяйства и др).
В своем автореферате Швецов отметил публикации (написанные им в соавторстве общим объемом в 1 обычную страницу) по итогам студенческих и школьных конференций! Кроме того, в списке “научных” работ ректора МОСИ присутствуют публикации, не имеющие никакого отношения к его докторскому диссертационному исследованию. Вот лишь некоторые названия “выдающихся научных работ” Швецова: коммуникативное моделирование в процессе обучения военнослужащих; современное образование в России; первичная профилактика ВИЧ-инфекций среди учащихся; концепция воспитания детей и молодежи; психологические проблемы студентов; становление деформации личности педагога-юрист. Напомню, что докторская диссертация защищалась по экономике.
У нас также возникли вопросы и к научному консультанту Михаила Швецова заведующей кафедрой бухгалтерского учета и аудита МарГТУ профессору Мироновой Ольге Алексеевне. Как вы смогли допустить к защите, да еще и на собственной кафедре столь слабую работу?! Почему пропустили столь важный момент, как проверка публикаций в журналах ВАК?!
Отметим, что Ольга Миронова является членом редакционной коллегии журнала «Все для бухгалтера», издательского дома «Финансы и кредит», который выпускает 6 журналов, входящих в списки ВАК. Ольга Владимировна могла бы легко опубликовать своего докторанта в этих журналах. Однако ей, видимо, было стыдно за крайне низкий уровень диссертации Швецова. Но этот докторант должен был защитить свою докторскую диссертацию, невзирая на все проблемы и преграды, так как мама Галина Швецова министр образования и науки Марий Эл очень сильно просила за своего сыночка.
В заключении отметим, что мы в ближайшее время передадим все материалы по докторской диссертации Швецова Михаила Николаевича академику, члену президиума РАН, члену Высшей аттестационной комиссии Министерства образования РФ, декану биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова Михаил Петровичу Кирпичникову. Также будут направлены все материалы по докторской диссертации Швецова  председателю Высшей аттестационной комиссии Владимиру Филиппову.
Надеемся, что будут начаты проверочные мероприятия по выявленным фактам подлога со статьями ВАК, а также плагиату в диссертации Михаила Швецова ректора МОСИ. В случае подтверждения подлога и плагиата требуем лишить докторской степени по экономике Михаила Швецова.
Необходимо также начать проверку диссертационного совета в МарГТУ, на котором состоялась защита диссертации Швецова. А также проверить деятельность научного консультанта – заведующего кафедрой бухгалтерского учета и аудита МарГТУ профессора Миронова Ольга Алексеевна. Возможно, что в МарГТУ налажен целый конвейер по защите “липовых” диссертаций, как это происходило в Московском педагогическом государственном университете.
PS: Несколько слов о выборах ректора МарГУ. Проблемы с качеством образования в этом университете возникли еще 5-7 лет тому назад. Мы еще пять лет назад предупреждали, что очередное избрание по пост ректора МарГУ Виталия Макарова ни к чему хорошему не приведет. Уже тогда вуз, испытывал серьезные проблем в вопросах качественного образования, обострилась проблема коррупции, национальный вопрос.
Приведем небольшие примеры. Межнациональные проблемы в Марийском государственном университете возникли из-за кадровой политики Виталия Макарова. На все ключевые посты в вузе были назначены представители псевдонаучной группировки – это небольшая группа земляков Виталия Макарова (Сернурский район). Профессора и студенты отождествляют это сернурское ОПГ с представителями титульного этноса РМЭ, и считают что “в вузе засилье на всех уровнях тупых марийцев”. Хотя Виталий Макаров безжалостно изгонял из университета всех (русских, марийцев, евреев, татар), кто был неугоден ему, или правительству РМЭ.
Одной из главных претензий со стороны Министерства образования и науки РФ к МарГУ был низкий уровень развития международных научных связей. Однако МарГУ имел очень хорошие научные связи не только с вузами Финляндии, Эстонии и Венгрии, но также и с университетами США и ряда азиатских стран. Но Виталий Макаров за два года перед министерской проверкой разогнал международный отдел. Сотрудники международного отдела со всеми наработками и связями в области международных научных связей были приняты с распростертыми руками в МарГТУ.
В итоге за последние пять лет Макаров довел до грани смерти не только себя, но и возглавляемый им вуз.
Несколько слов о кандидатах на пост ректора Марийского государственного университета. Отдельно отметим Галину Рокину профессора, доктора исторических наук. Радует тот факт, что на моей исторической родине, много преподавателей, которые защитили свои диссертационные исследования в любимой “alma mater” – Московском государственном университете. К сожалению, вряд Галина Рокина, или три других кандидата на пост ректора смогут уберечь вуз от ликвидации и слияния с МарГТУ. Как сообщил нам высокопоставленный источник в Министерстве образования и науки РФ ликвидация МарГУ произойдет в ближайшие 3-4 года.

Александр Фридом

Третья порция плагиата от г-на Булаева

Тут вспомнился мне Уистан Оден, и нашелся к нему чудный русский перевод Н. Винокурова:

Над Человеком Людоед
Немало одержал побед,
Но по-людски вести беседу
Еще учиться Людоеду:
Намаявшись кромсать и жечь,
Пытается сказать он Речь
Стране, сожженной накануне,
Но лишь, рыча, роняет слюни.

Да, с речью у депутата Булаева действительно проблемы. Вообще текст, написанный от его имени, в наименьшей степени напоминает произведение человека – пусть даже очень глупого. Скорее, это из разряда «корчевателей» http://www.scientific.ru/trv/2008/013/korchevatel.html - текстов, сгенерированных машиной и лишь кое-где косметически подправленных человеком.

Вот новая порция бреда сивой кобылы, извлеченная нами из «диссертации» Булаева. Слева - источник, справа - воровство.

1. Стр. 297 плагиат из статьи http://www.lawmix.ru/comm/1463/
Болонский процесс в свете концепции национальной безопасности
российской федерации. В.К.Митрохин Международное публичное и частное
право, 2005, N 2.

2. Стр. 297 украден обширный кусок с небольшими изменениями из Окинавской хартии http://2002.kremlin.ru/summit2/s2_oki_doc2ru.html

Mitrokhin-Bulaev-p-297
3. Стр. 302 неправильно оформленная (нет кавычек) огромная дословная цитата из статьи С.А.Ивановой «Значение принципа социальной справедливости для гражданского права как отрасли частного права» http://w.lawmix.ru/comm/956/, к тому же абсолютно выбивающаяся по смыслу.

4. Стр.303 украден огромный кусок из Ильина http://www.litmir.net/br/?b=114555&p=49 – длинный абзац без кавычек - с правками и выброшенными частями текста, при этом дана ссылка на некоего Курбатова.

Ilyin-Bulaev-p-303

5.Стр. 309-310 украден абзац из текста некоего Н.Ю.Брусникина с форума «Деловой России» 2006 года «Современное состояние системы образования и предложения «Деловой России» по ее совершенствованию» forum.deloros.ru/imu/File/docs2006/pr12.doc.

6. Стр.310 украден абзац из ст. 13 Постановления Межпарламентской Ассамблеи государств - участников Содружества Независимых Государств от 6 декабря 1997 г. №10-9 "О модельном законе "Об образовании взрослых ".

Brusnikin-Bulaev-p-309-310

7. Стр. 312-313 снова плагиат из Брусникина в огромном объеме.

Brusnikin-Bulaev-312

8. Стр. 322-324 плагиат из статьи А.П.Бердашкевич «Правовые проблемы интеграции образования и науки» в «Образование и инновации» № 1 за 2005 год http://transfer.eltech.ru/innov/archive.nsf/0d592545e5d69ff3c32568fe00319ec1/6f1a388379ec60e9c3257059002ac9c3?OpenDocument.

Berdashkevich-Bulaev-322-324



9. Стр. 326-329 массивнейший плагиат из статьи В.В. Лаптева, С.А. Писаревой«Интеграция науки и образования как фактор развития общества» в «Инновационная экономика» № 6 за 2004 год. http://transfer.eltech.ru/innov/archive.nsf/0d592545e5d69ff3c32568fe00319ec1/cbb3115a0b7abe1ec3256fc00044f9da?OpenDocument Плагиат продолжается и далее до стр. 335, статья практически полностью скопирована.

Laptev-Bulaev-p-326


В скором времени ожидаем услышать такой диалог между Председателем ВАК и Булаевым:

Председатель ВАК: Fauste, praepara te!
Булаев: Ach, Hoellenangst, ich erschreck, dass ich nicht weiss, wohin!
Председатель ВАК: Fauste! Accusatus es!
Булаев: Faust ist schon verklagt! Schamrot muss ich stehen, weil ich keinen Erloeser, noch Advokaten habe!

Но в последней фразе наш герой неправ: мы с нашей стороны обещаем быть любому из жуликов и воров адвокатом, и отвратить всякий гнев, на них белоленточниками движимый, если реченный жулик и вор в своем воровстве признается и от всех своих постов откажется. Тогда мы первыми выйдем с плакатом: "Защитим жуликов и воров от судебного произвола!".

свойства и идеи, подобные благотворительным и религиозным абстракциям

За буквой «А» следует «Б» - вот она, точнее он: единоросс Николай Иванович Булаев

index

депутат Госдумы,  в 2007-2011 гг. член Комитета Государственной Думы по науке и наукоемким технологиям, сейчас член комитета ГД по Регламенту и организации работы Государственной Думы, доктор наук, профессор. Его докторская диссертация «Государственное управление развитием системы отечественного образования» защищена в 2007 году в РГПУ им. Герцена (не путать с ГПУ) в 2007 году в Санкт-Петербурге. А вот какую науку делает сей досточтимый муж, аж страшно становится.

Некто Красильников, Тимофей Сергеевич  защитил в 2003 году в Институте Государства и права диссертацию «Административный договор в сфере образования». Сравним два текста: слева – текст Красильникова (стр. 112, 114, 115 его диссертации), а справа – текст Булаева (стр 208-209) без единой ссылки на Красильникова.

Красильников:                                                                                            Булаев
                                                                                                                     

              stolen-p-208

Krasilnikov-1

Цветом выделены дословно совпадающие куски. Итак, господин профессор Булаев переписал со страниц 112-115 дословные цитаты, не удостоив ни одну из них кавычками, и как переписал! Если текст Красильникова производит впечатление цельного и последовательного изложения предмета, то текст Булаева представляет собой небрежное нагромождение цитат, от которых оторваны куски, иногда с ущербом для понимания смысла. Несколько абзацев слито в один, слово «социальный» заменено на «государственный» - вот и вся творческая работа доктора наук Булаева над первоисточником.

И такое веселье нас ожидало не только на странице 208-209 работы профессора-единоросса. Совершенно выдающийся пример углядели мы вот здесь, стр. 205-206:

Stolen-p-205-206

Дорогой читатель, не хватает ли тебя когнитивный диссонанс при прочтении словосочетания «составных частей понятием системы диктатуры класса и политической системы общества»? не бежишь ли ты к доктору Розенталю?  Нет-нет, пытаться понять эту фразу и расставить в ней правильно падежи, предлоги, союзы и частицы не надо. Надо просто понять что эта фраза – механическая сумма обрывков двух предложений из вполне связного текста, взятого отсюда http://lawtoday.ru/razdel/biblo/tgp/033.php (красным выделен кусок, который наш незатейливый копипастер забыл включить в свой бессмертный труд):

«В основе построения и функционирования государственного аппарата лежат объективные и субъективные факторы, предопределяющие наиболее важные особенности его внутреннего строения, структуры, характера, форм и методов деятельности, в значительной мере способствующие соединению его различных составных звеньев в единую систему. …В число факторов, оказывающих решающее воздействие на функционирование и развитие государственного аппарата как единой целостной системы, входят: общность экономической основы различных государственных органов и организаций - системы хозяйства и различных форм собственности на средства производства; единство политической основы государственных органов, организаций и учреждений, наличие в некоторых странах единой официальной идеологии; морально-политическое и идейное единство различных частей общества; наличие общих принципов построения и функционирования различных государственных органов - составных частей государственного аппарата; общность конечных целей и задач, стоящих перед различными государственными органами и организациями.

Понятие государственного аппарата - весьма емкое и многогранное. Его недопустимо отождествлять с другими, тесно связанными с ним, но не равнозначными по своему логическому объему и содержанию понятиями, в частности, с понятием системы диктатуры класса и политической системы общества. Соотносясь с понятием государственного аппарата, данные понятия, тем не менее, не идентичны ему. Так, если понятием системы диктатуры класса и понятием политической системы общества охватывается весь комплекс самых различных по своему характеру государственных и негосударственных органов и организаций, принимающих участие в политической жизни страны или в осуществлении государственной власти, то понятием государственного аппарата охватывается лишь система государственных органов.»

Мы уже молчим про воспроизведение без кавычек огромного куска министерского приказа http://www.businesspravo.ru/Docum/DocumShow_DocumID_89378.html    на стр. 200, копипаст на стр. 106-110 из какого-то незатейливого школьного текста про образование в Англии, гуляющего по всему рунету (один из изводов которого можно видеть например здесь  http://welcome-uk.ru/advice/poluchenie.html). Мы и вовсе молчим про абсолютно гениальную фразу, которую нужно прибить над дверями Комитета по науке и наукоемким технологиям Госдумы:

«Образование и наука содержат в себе некоторые свойства и идеи, подобные благотворительным и религиозным абстракциям» (стр. 202)

idiocy-1

А на стр. 202 присутствует текст:

stolen-p-202

украденный из дипломной работы http://www.wikidocs.ru/preview/47481/25 кишиневского студента С.Барагана «Общество с ограниченной ответственностью, его создание и реорганизация»:

«Правомерность осуществления организацией того или иного вида деятельности определяется её правоспособностью. Соответствие правоспособности является условием действительности любой сделки юридического лица. Поэтому для того, чтобы обеспечить реализацию создаваемой организацией определённых направлений деятельности, учредитель, в установленном законом порядке наделяет её соответствующей правоспособностью.»

Статья http://www.lawmix.ru/comm/7469/ С.А.Агеева, хотя и отмечена ссылкой на источник, попала в диссертацию без кавычек в неизмененном виде в виде огромного куска на стр.203-204:

Вот текст Булаева

stolen-203-204

а вот текст Агеева:

«Образовательные организации, на мой взгляд, могут быть учреждены в следующих организационно-правовых формах:

- фонд (далее сокращенно Ф);

- некоммерческое партнерство (НКП);

- учреждение (УЧР);

- автономная некоммерческая организация (АНКО);

- объединение юридических лиц (ассоциации и союзы, сокращенно АСЦ и С).

Что касается образовательных организаций в форме УЧР, то о них говорилось выше. Создание образовательных Ф, НКП, а также АСЦ и С, очевидно, не противоречит Закону "О некоммерческих организациях". Такие организации могут создаваться как организации, не имеющие членства, функционирующие на основе добровольных имущественных взносов и пожертвований, преследующие образовательные цели (Ф); как организации, основанные на членстве, учредители которых содействуют осуществлению образовательных целей (НПК); как объединения образовательных организаций (АСЦ и С).

Наиболее широкое распространение наряду с образовательными учреждениями (УЧР) могут получить образовательные автономные некоммерческие организации (АНКО). …Главными отличительными особенностями АНКО от УЧР является то, что АНКО создается не для осуществления функций, а для предоставления услуг в области образования; финансовую основу их деятельности составляют не средства учредителей, а доход от образовательных услуг. Есть еще ряд существенных различий в этих формах образовательных организаций. Деятельность в форме АНКО позволяет, с одной стороны, реализовывать любые предусмотренные Законом "Об образовании" образовательные программы, с другой стороны - снять финансовое бремя содержания образовательных организаций с их учредителей. Потребителями образовательных услуг АНКО являются на договорной основе граждане, предприятия, учреждения и организации, в том числе государственные.»

Ну еще по мелочам. Кусок со стр. 19 диссертации некоей Анны Юрьевны Ивановой «Содержание регионального компонента рекреационных ресурсов в профессиональном туристском образовании», защищенной в 2004 году в Москве, каким-то образом попал на страницу 37 едроса Булаева, ср.

Ivanova-p-19


Итак, мы поздравляем единоросса Булаева: он получает от нас ценный подарок – билет №2 в гости к царю Ироду. Билет, к сожалению, в один конец, ибо «…редеет облако и уходит; так нисшедший в преисподнюю не выйдет» (Иов 7:9).